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人教版小学四年级语文第一单元复习-尊龙凯时网址

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  语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进,小编整理了人教版小学第一单元复习内容,希望能帮助到您。

  人教版小学四年级语文第一单元复习

  一、生字

  观潮(cháo) 称(chēng)为 盐(yán)分

  笼(lǒng)罩 蒙(méng)难 薄(bó)雾

  昂(áng)首 沸(fèi)腾 贯(guàn)穿

  旧(jiù)俗 恢(huī)宏 屹(yì)立

  鼎(dǐng)盛 崩(bēng)塌 踮着脚(diǎn)

  静穆(mù) 玛(mǎ)瑙 涓(juān)涓细流

  滔(tāo)滔江水 山脉(mài)花卉(huì)

  人迹罕(hǎn)至 灿(càn)烂(làn) 竹竿(gān)

  茫(máng)然 船桨(jiǎng)规(guī)律(lǜ)

  支(zhī)援 一株(zhū) 缝(fèng)隙(xì)

  耀(yào)眼 树梢(shāo) 寂(jì)静

  榕(róng)树 空暇(xiá) 抛(pāo)下

  紫檀(tán) 笑盈盈(yínɡ) 凶(xiōng)猛

  寺庙(miào) 恍恍惚惚(hū)

  二、多音字

  闷(mēn mèn)  薄(báo bó bò) 号(háo hào)

  卷(juàn juǎn) 蒙(mēnɡménɡ měnɡ)笼(lónɡ lǒnɡ)

  藏(cánɡ zànɡ) 秘(mìbì) 脉(màimò)

  切(qiē qiè) 缝(féng fèng) 划(huá huà)

  盛(shèngchéng) 泊(bópò) 应(yīng yìng)

  吓(xiàhè) 模(múmó )待(dàidāi)乘(chénɡshènɡ)

  三、近义词

  依旧——依然 顿时——立刻 漫天卷地——铺天盖地

  霎时——顿时 犹如——如同 若隐若现——时隐时现

  宽阔——辽阔 壮丽——壮美 映衬——衬托

  奇异——奇特 呈现——显现 预料——预测

  巨大——庞大 关注——关切 围绕——环绕

  千姿百态——姿态万千 不容置疑——不容怀疑

  人迹罕至——荒无人烟 渐渐——逐渐 茂盛——茂密

  留恋——眷恋 照耀——照射 陆续——连续

  不可计数——不计其数 应接不暇——目不暇接 凶猛——凶恶

  镇静——冷静 笑盈盈——笑呵呵 恍恍惚惚——模模糊糊

  四、反义词

  宽阔——狭窄 风平浪静——波涛汹涌 人声鼎沸——万籁俱寂

  奇异——寻常 强烈——微弱 寒冷——炎热 沸腾——冷却

  人迹罕至——人来人往 静寂——喧闹 茂盛——枯萎

  热闹——冷清 光明——黑暗逼近——远离

  不可计数——寥寥无几 模糊——清晰 镇静——慌张

  凶猛——温顺 恍恍惚惚——清清楚楚 一模一样——千差万别

  五、词语积累

  昂首东望若隐若现 风平浪静水天相接 横贯江面齐头并进 漫天卷地人声鼎沸 人迹罕至千姿百态 不容置疑一模一样 恍恍惚惚

  【形容人多的词语】

  人山人海 门庭若市 摩肩接踵

  【描写山的词语】

  直入云天 崇山峻岭 拔地而起 巍然屹立

  高耸入云 悬崖绝壁 千山万壑

  【与鸟有关的词语】

  鸟语花香 小鸟依人 倦鸟知返

  笨鸟先飞 鸟尽弓藏 莺声燕语

  【形容数量多的词语】

  不可计数 不计其数 不胜枚举

  数以万计 多如牛毛 数不胜数

  【与云有关的词语】

  彤云密布 云海茫茫 拨云见日风卷残云

  天高云淡 流云奔涌 云开雾散

  六、词语搭配

  (蒙蒙)的薄雾 (轻轻)的薄雾 (隆隆)的响声

  (轰轰)的响声 (水天相接)的地方(与世隔绝)的地方

  (宽阔)的钱塘江 (波涛汹涌)的钱塘江

  (浩浩荡荡)地飞奔而来 (风风火火)地飞奔而来

  (漫天卷地)地涌来 (铺天盖地)地涌来 (寒冷)的北极

  (酷寒)的北极 (直入云天)的皑皑雪山

  (高耸入云)的皑皑雪山 (炎热)的赤道 (酷热)的赤道

  (珍贵)的林木 (稀有)的林木 (灿烂)的红霞

  (绚烂)的红霞 (茂盛)的榕树 (繁盛)的榕树

  (兴奋)地叫着 (激动)地叫着 (缓缓)地动

  (慢慢)地动 (红彤彤)的火烧云(金灿灿)的火烧云

  (凶猛)的狗 (可爱)的狗 (笑盈盈)地看着

  (乐呵呵)地看着 (威武)地蹲着 (安静)地蹲着

  (揉一揉)眼睛 (擦一擦)桌子

  七、积累句型

  第1课观潮

  1.拟人句:宽阔的钱塘江横卧在眼前。

  2.比喻句:午后一点左右,从远处传来隆隆的响起,好像闷雷滚动。

  3.比喻、夸张句:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

  第2课雅鲁藏布大峡谷

  1.比喻句:不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

  2.拟人句:高峰与深谷咫尺为邻,几千米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。

  第3课鸟的天堂

  1.比喻句:三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

  2.排比句:大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

  3.拟人句:一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着。

  第4课火烧云

  1.比喻句:天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

  2.排比句:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

  3.拟人句:可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。

  小学四年级语文学习方法

  1、循序渐进。

  语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。

  2、熟读精思。

  把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。

  3、自求自得。

  端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。

  4、博研结合。

  一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。

  5、语文学习的外延与生活的外延相等。

  注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。


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